Gyermekeinket ma minden eddiginél jobban veszélyezteti a mozgásszegény, ülő életmód. A ma gyermeke részére még a szórakozást is a képernyő előtt ülés jelenti! Pedig már 1930-ban megkongatta a vészharangot Szent-Györgyi Albert, a zseniális Nobel-díjas tudós, a C-vitamin felfedezője: ő már akkor követelte a mindennapi testnevelést.
Szülőknek a mindennapos testnevelésről
Azóta is sokat küzdöttünk érte orvosok, hiszen a mindennapi testnevelés által nemcsak eredményesebbek, jobb tanulók lesznek a gyermekek, hanem emellett még egészségesebbek is. A mindennapi testnevelés védi őket a mai kor szinte mindegyik nem-fertőző népbetegségétől (a szív-érrendszeri betegségektől, többféle daganatos betegségtől, a lelki zavaroktól, a gerinc porckopásos betegségeitől, a csontok mészhiányától, az elhízástól, az anyagcsere-betegségektől, a cukorbetegségtől). Ahhoz, hogy ez a sok szép hatás valóra is váljon, a mindennapi testnevelésnek nagyon jól kell működnie, vagyis többféle speciális új elemmel kell gazdagodnia az eddigi szokásos testneveléshez képest (ezeket részletesebben itt is olvashatják), és szülői fórumokon igyekeztünk a kedves Szülőket is megnyerni az ügynek, hogy csemetéiket a mindennapi testnevelésben történő részvételre serkentsék, az adódó nehézségek leküzdésében segítsék, fölösleges felmentések szerzésében ne legyenek partnerek.
Az elmúlt tanév tapasztalatai alapján azt szűrtük le, hogy az iskoláknak nehézséget jelent a mindennapi testnevelés megtartása, mivel úgy látják, nincsen elég tornatermük.
Ez sajnos veszélyes csapda: ugyanis ha jól belegondolunk, tulajdonképpen sosem lesz annyi tornaterem, hogy minden tanuló minden nap tornateremben legyen a testnevelési óráján. Természetesen szükség van tornatermek építésére, és a kormányzat ehhez és még tanuszodák építéséhez is hozzákezd (az úszás megtanulása a gerinc-egészségnek és az életrevalóságnak nagyon is szükséges feltétele). De emellett minden iskolában szükség van arra is, hogy az adott helyzetüknek megfelelően rájöjjenek: ők hogyan tudnak hasznos, jó testnevelési órákat tartani a tornatermen kívül. Erre az eddigieken felüli órák megtartásához mindenképpen szükség van!
Szeretnénk felhívni a kedves Szülőket arra, hogy segítsék az iskolákat ezen útkeresésben: mindannyiunk közös érdeke, hogy jó megoldásokat találjanak. Következő cikkünkben adunk néhány olyan ötletet, ami az egészséghez különösen fontos, egyébként éppen újszerű testnevelési elemek alkalmazására tornaterem nélkül is alkalmas.
